MODERN ECONOMIC ISSUES IN ENERGY SYSTEMS

Ders Açıklaması

-

MODERN ECONOMIC ISSUES IN ENERGY SYSTEMS

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Student will have an understanding of the concept of environmental and natural resource economics.
2. 02 Students will be able to discuss energy and natural resources issues in relation to the economics
3. 03 o to list factors accounting for the complexity of the energy sector
4. 04 o to list the multi-dimensional interactions energy of the energy industry
5. 05 o to analyse the integration of policy in energy economics
6. 06 o to identify the factors which reflects energy market
7. 07 o to develop an understanding of sustainable development concept
8. 08 o to recommend a series of actions in which pursuing sustainable development schemes

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Tietenberg T, Lewis L. Environmental and Natural resource Economics. 9th Ed, Pearson. 2012.
2. 02 Alan J MacFadyen and G Campbell Watkins. Petropolitics: Petroleum Development, Markets and Regulations, Alberta as an Illustrative History. University of Calgary Press, Calgary, 2014.
3. 03 Roger Fouquet. Handbook on Energy and Climate Change. Edward Elgar Publishing, Cheltenham, 2013.
4. 04 ubhes C Bhattacharyya. Energy Economics. Concepts, Issues, Markets, and Governance. Springer, London, 2011.

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04
5. L05
6. L06
7. L07
8. L08

Program Çıktıları

1. P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
2. P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
3. P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
4. P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
5. P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
6. P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
7. P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
8. P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
9. P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
10. P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.

Pç-Dç Matrisi