MÜZAKERE TEKNİKLERİ VE ÇATIŞMA ÇÖZÜMÜ BECERİLERİ

Ders Açıklaması

-

MÜZAKERE TEKNİKLERİ VE ÇATIŞMA ÇÖZÜMÜ BECERİLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Henüz haftalık içerik tanımlanmamış.

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

Kaynak kitap listelenmemiş.

Ders Çıktıları

1. L01 Discuss the five most common reactions to conflict. SOLO 5
2. L02 Apply one's knowledge of conflict styles to better communicate at work with those having different conflict styles. SOLO 4
3. L03 Bir kuruluş içindeki verimsiz çatışmanın nedenlerini değerlendirin SOLO 5
4. L04 Bütünleştirici pazarlık müzakere sürecinin adımlarını tartışın. SOLO 5
5. L05 Müzakerelerde güç, duygusal zeka, iletişim ve güven oluşturma ve onarmanın rolünü anladığınızı gösterin. SOLO 4
6. L06 Kolaylaştırma, arabuluculuk, tahkim ve diğerleri gibi alternatif uyuşmazlık çözümü (ADR) süreçleri arasındaki farkları anladığınızı gösterin. SOLO 4
7. L07 Anlaşmazlığı uygun ADR süreciyle eşleştirmek için uyuşmazlık özelliklerini analiz edin SOLO 4
8. L08 İlişkilendirme teorisi, prosedürel adalet teorisi, çatışma olgunluğu ve diğerleri gibi temel çatışma teorileri arasındaki farkları açıklayın. SOLO 3
9. L09 Ortak müzakere kavramlarını ve becerilerini uygulayın SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
2. P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
3. P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
4. P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
5. P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
6. P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
7. P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
8. P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
9. P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
10. P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.

Pç-Dç Matrisi