İŞLETME ETİĞİ
- Ders
- BUSN560 - İŞLETME ETİĞİ
- Bölüm
- İşletme - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
-
İŞLETME ETİĞİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Assess the role ethics in the business process
- 02 explain the roles of ethics in decision-making process
- 03 identify key sources and basic dimensions of ethics
- 04 discuss the relevant concepts and usage of practical cases/activities
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Chapter 1 Ethics and Business |
| Hafta 3 | Chapter 2 Ethical Principles in Business |
| Hafta 4 | Chapter 2 Ethical Principles in Business |
| Hafta 5 | Chapter 4 Ethics in the marketplace/Article presentation |
| Hafta 6 | Chapter 4 Ethics in the marketplace/Article presentation |
| Hafta 7 | Mid-term week |
| Hafta 8 | Mid-term week |
| Hafta 9 | Videos and Project Criteria/Article presentation |
| Hafta 10 | Chapter 6 The Ethics of Consumer production and Marketing/Article presentation |
| Hafta 11 | Chapter 6 The Ethics of Consumer production and Marketing/Article presentation |
| Hafta 12 | Chapter 7 The Ethics of Job Discrimination/Project presentation |
| Hafta 13 | Chapter 8 Ethics and Employee/ Project Presentation |
| Hafta 14 | Final exam |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Velasquez, M. G. (2012). Business Ethics Concepts and Cases 7E
- 02 Business Ethics: Case studies and Selected Readings Jennings M. M. 6 E
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
Program Çıktıları
- P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
- P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
- P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
- P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
- P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
- P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
- P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
- P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
- P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
- P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |