Ana içeriğe atla
EN

İŞLETMEYE GİRİŞ

Ders
BUSN101 - İŞLETMEYE GİRİŞ
Bölüm
İşletme - İngilizce - Yüksek Lisans
Ders Tipi
Bilimsel Hazırlık
Durum
Zorunlu
Dil
İngilizce
Kredi
0
AKTS
0
T+P+L
0 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
Yrd. Doç. Dr. Japheth Ahmed NUHU
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler
-

Ders Açıklaması

-

İŞLETMEYE GİRİŞ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Öğe Tür Ağırlık (%)
Assignment Ödev 30
Midterm Ara Sınav 30
Final Final 40
Toplam 100

Ders çıktıları

  1. 01 To explain the basic dynamics of business economics
  2. 02 To summarize business ethics and social responsibility
  3. 03 To classify small business, entrepreneurship and franchising
  4. 04 To summarize the nature of management
  5. 05 To describe organization, teamwork and communication
  6. 06 To categorize options for organizing businesses
  7. 07 To identify basics for managing for quality and competitiveness

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Dynamics of Business Economics
Hafta 2 Dynamics of Business Economics
Hafta 3 Business Ethics and Social Responsibility
Hafta 4 Business Ethics and Social Responsibility
Hafta 5 Business in a Borderless World
Hafta 6 Business in a Borderless World
Hafta 7 Options for Organizing Businesses
Hafta 8 Midterm Week
Hafta 9 Small Business, Entrepreneurship and Franchising
Hafta 10 The Nature of Management
Hafta 11 The Nature of Management
Hafta 12 Organization, Teamwork and Communication
Hafta 13 Organization, Teamwork and Communication
Hafta 14 Managing for Quality and Competitiveness
Hafta 15 FINAL EXAM

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Business: A Changing World, 12th Edition By Ferrell, Hirt, and Ferrell. McGraw-Hill, 2020.

Ders Çıktıları

  1. L01
  2. L02
  3. L03

Program Çıktıları

  1. P01 İşle ilgili konularda ve araştırmalarda edindiği bilgi ve becerileri kişisel ve iş yaşamlarında sürekli olarak kullanabileceklerini gösterebilecektir.
  2. P02 PO2 Öğrencilerin bağımsız olarak öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan derslerden teorik ve pratik bilgiler alındı.
  3. P03 3. Alanında gerekli olan bilgi ve beceri düzeyleri artırılarak öğrenmeleri sağlanmıştır.
  4. P04 4. Yaratıcılıklarını ve analitik düşünmelerini arttırdılar ve hem çalışmalarında, hem araştırmalarında hem de gelecekteki kariyerlerinde uygulanması gereken önemli becerileri geliştirdiler.
  5. P05 5. Teknolojinin zorunluluklarını kullanma konusunda farkındalık yaratarak, çalışmalarında ve meslek yaşamlarında teknoloji kullanımına ilişkin etik ilkeleri ve ahlaki değerleri benimser ve uygular.
  6. P06 6. Teorik ve pratik bilgilerini işbirlikçi bir kullanımda ve çeşitli çalışma ortamlarında kullanabilecekleri şekilde tasarladılar.
  7. P07 7. Becerilerini geliştirme ve bunları çalışmalarında, araştırmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde başarılı bir şekilde uygulama fırsatları sağlayabilecek kültürlerarası veya uluslararası projelere kaydolmak.
  8. P08 8. Sosyal sermayelerini artırarak iletişim becerilerini başarılı bir şekilde geliştirdiler ve çeşitli uluslararası eğitim, araştırma ve çalışma ortamlarında uygulayabildiler.
  9. P09 9. Senaryolar, vaka çalışmaları, ampirik makaleler ve gerçek yaşam gözlemleri yoluyla öğrendiklerini ve araştırma becerilerini uygulamaya koyabilecektir.
  10. P10 10. Öğrenilen teorileri araştırmalarına ve kariyerlerine daha fazla uygulanmak üzere çevresel yaklaşımlarla birleştirerek farkındalık yarattı ve etik taahhüt geliştirdi.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 Ortalama
L01 5 3 4 3 1 3 4 3 3 2 3.1
L02 4 4 3 5 2 2 2 3 5 2 3.2
L03 4 3 4 3 4 4 5 4 3 5 3.9