TASARIM ÇALIŞMALARINA GİRİŞ
- Ders
- VICD108 - TASARIM ÇALIŞMALARINA GİRİŞ
- Bölüm
- Görsel İletişim Tasarımı - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Bu derste, üretim, tüketim ve kullanım konularına dair daha genel sorunların, tasarım ve kültürle ilgili daha geniş bir tartışmanın içine yerleştiğini incelenmesi aracılığıyla, tasarımın çeşitli yönlerini açımlanmaktadır. Ders kapsamında, tasarım pratiği ve nesneleri içerisinde toplumsal cinsiyet, iktidar, etik, statü ve ırkçılığın birbiriyle nasıl etkileşime girdikleri eleştirel bir biçimde çözümlenip görselleştirilerek, tasarım ve kültür arasındaki ilişki değerlendirilecektir. Bu karmaşık konuların etraflıca ele alınmasını sağlamak üzere, ders boyunca teorik, tarihsel, sosyal ve politik literatürün okuması yapılacaktır. Dersin sonunda, öğrenciler, tasarım çalışmalarının, tasarımın nasıl kültürel, ekonomik ve sosyal bir işlev edindiğini araştırma ve değerlendirme noktasında bize nasıl “eleştirel” bir bakış açısı sunduğunu anlayabilecek ve ifade edebileceklerdir.
TASARIM ÇALIŞMALARINA GİRİŞ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | History of Design - Design Movements |
| Hafta 3 | Design Process - Design Thinking |
| Hafta 4 | Creative Thinking - Concept Creation |
| Hafta 5 | Aesthetics: Design Styles - Typography |
| Hafta 6 | Fundamentals of Visual Communication Design - Semiotics |
| Hafta 7 | Revision for Mid-Term |
| Hafta 8 | Mid-Term Week |
| Hafta 9 | Mid-Term Week |
| Hafta 10 | Visual Harmony and Gestalt Principles |
| Hafta 11 | Introduction to Graphic Design with XP Pen Graphic Tablet |
| Hafta 12 | Applying designs with XP Pen Graphic Tablet |
| Hafta 13 | Presentations |
| Hafta 14 | Presentations |
| Hafta 15 | Final Week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
Kaynak kitap listelenmemiş.
Ders Çıktıları
- L01 Görsel iletişim tasarım tarihi ile ilgili temel bilgileri tanımlar SOLO 3
- L02 Tasarım tarihine uygulamalı örneklerle bir çerçeve çizilmesini amaçlar SOLO 2
- L03 öğrenciler görsel iletişim tarihinin önemli olaylarını ve iz bırakan isimlerini tanır SOLO 2
Program Çıktıları
- Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi , iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | Ortalama | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |