POLITICS IN CENTRAL ASIA AND CAUCASUS

Ders Açıklaması

Bu derste, Orta Asya ve Kafkasya Sovyet Cumhuriyetleri içinde kuralların siyasi sistemleri ve türlerini analiz amaçlanmaktadır. Sınırların belirlenmesi ve Soğuk Savaş'ın sona ermesinden sonra eski Sovyet coğrafyasında Sovyetler Birliği'nin çöküşü radikal yol açtı Azerbaycan, Gürcistan, Ermenistan, Kazakistan, Özbekistan, Türkmenistan, Kırgızistan ve Tacikistan siyasi kurallar dönüşüm. BDT ülkeleri sistemik dönüşüm ülkeye göre detay ve ülkede değerlendirilecektir.

POLITICS IN CENTRAL ASIA AND CAUCASUS

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 (4)The course aims to analyze the Political, international and identity issues in Eurasian studies.
2. 02 (4)This course provides the ability how to review the historical debates regarding the Soviet Nationality Policies.
3. 03 (3) The course describes the differences among Caucasian and Central Asian countries.
4. 04 Solo Taxonomy Weight: 4+4+3:3 3.66 ECTS 6

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Identity and Politics in Central Asia and Caucasus, Routledge, edited by M. Ayoob, M. İsmaiyov (Book)
2. 02 Wooden, E. A. and Stefes, C.A (ed.) (2009). The Politics of Transition in Central Asia and Caucasus.Central Asian Studies, Routledge (Book)

Ders Çıktıları

1. L01 Bu ders Avrasya Çalışmaları'ndaki Politik, uluslararası ve kimlik meselelerini analiz etmeyi amaçlar. SOLO 4
2. L02 Bu ders Sovyet Ulus Politikaları'ndaki tarihsel tartışmaların nasıl tekrar inceleneceği yetisini sağlar. SOLO 4
3. L03 Bu ders Kafkas ve Orta Asya ülkeleri arasındaki farklılıkları tarif eder. SOLO 3
4. L04 Öğrenciler küresel güçler ile bölgesel güçlerin etki kabiliyetleri arasındaki farkları ayırt edebilecekler SOLO 4

Program Çıktıları

1. Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
2. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4. Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5. Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10. Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi , iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11. Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Pç-Dç Matrisi