BETON TEKNOLOJİSİ

Ders Açıklaması

Bu dersin ("Beton Teknolojisi") odak noktası, ikincil çimentolu malzemeler (Supplementary Cementitious Materials - SCM) dahil olmak üzere beton yapımında kullanılan malzemelerdir. Beton üretim süreci de dersin bir parçasını oluşturmaktadır. Dersi tamamlayan öğrenciler, beton üretim süreci hakkında ve modern bir yapı malzemesi olarak betonun özellikleri ve kullanım alanları hakkında birinci elden bilgi edineceklerdir. Bu ders, öğrencilerin bileşen seçimi ve betonun kullanımı ile ilgili doğru kararlar almasını sağlayacaktır. Ders kapsamında beton türleri ve pratik uygulamaları incelenmektedir. Beton seçimini kolaylaştırır ve karışım oranlarını (mix design), taze ve sertleşmiş beton özelliklerini düzenlemeye yardımcı olur. Kürleme teknolojisi (bakım) ve rötre/çatlak hassasiyeti ile ilgili olarak betonun mekanik ve termal özellikleri ele alınmaktadır. Ayrıca, donatı korozyonu dahil olmak üzere fiziksel ve kimyasal bozulmalara karşı geçirimlilik ve dayanıklılık (durability) konuları da işlenmektedir.

BETON TEKNOLOJİSİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 learn the manufacturing of cements, their hydration and microstructure.
2. 02 Characterise the engineering properties of cement-based materials
3. 03 develop an advanced knowledge of the mechanical performance of cement-based materials and how it can be controlled
4. 04 use various chemical admixtures and mineral additives to design cementbased materials with tailor-made mechanical and durability properties.
5. 05 understand the mixture design and engineering properties of special concretes such as high-performance concrete, self-consolidating concrete, fibre-reinforced concrete, sprayed concrete, etc.
6. 06 bridge the gap between materials science and structural engineering so that concrete can be used properly in structural concrete projects.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Properties of Concrete, A.M. Neville, Wiley
2. 02 Concrete Admixtures Handbook, Noyes
3. 03 Manual of Concrete Practice, ACI
4. 04 Technical Journals including ACI Materials Journal, Cement and Concrete Research, Materials and Structures, etc.

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04
5. L05
6. L06

Program Çıktıları

1. P01 Mimarlık ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme(beceri).
2. P02 Mimarlık ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
3. P03 Mimarlık ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
4. P04 Mimarlık ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
5. P05 Mimarlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme (Öğrenme Yetkinliği).
6. P06 Mimarlıktaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek,alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
7. P07 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme (İletişim ve SosyalYetkinlik).
8. P08 İngilizceyi yazılı ve sözlü yeterli düzeyde kullanarak iletişim kurabilmek (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
9. P09 Mimarlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
10. P10 Mimarlık ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
11. P11 Mimarlıkla ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
12. P12 Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik).
13. P13 Tezli programlarda, kendi çalışmalarını alanındaki uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme (Alana özgü yetkinlik).

Pç-Dç Matrisi