CONTEMPORARY STRUCTURES
- Ders
- ARCT308 - CONTEMPORARY STRUCTURES
- Bölüm
- Mimarlık - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Bilimsel Hazırlık
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 0
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Sertaç İLTER
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
- -
Ders Açıklaması
-
CONTEMPORARY STRUCTURES
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 To give students knowledge on Contemporary Structures and their types.
- 02 To make them understand properties of each Structure and relationship with materials used.
- 03 Ability to recognize difference between Structures in terms of their application to particular design.
- 04 Ability to recognize difference between Structures in terms of their application to particular design.
- 05 Ability to compare Structures in context of design and make proper choice.
- 06 Encourage students to make research and analysis of Structure to be applied in a designing building.
- 07 Encourage students to create their own Structures on the basis of those they already studied.
- 08 To make students understand compatibility of Structure with the function of a designing building.
- 09 To encourage students for further studies on Contemporary Structures.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | 12.2.2026 Introduction to the course procedure, subject of the project and lectures. |
| Hafta 2 | 19.2.2026 Overall look at contemporary structural systems, Masonry and contemporary masonry structures, frame systems |
| Hafta 3 | 26.2.2026 General information about high-rise building structures, tectonics of high-rise buildings, cores in high-rise buildings. |
| Hafta 4 | 05.3.2026 Wind problem and its solutions in high-rise building structures, Strategies to increase height, Frame and shear wall systems |
| Hafta 5 | 12.3.2026 Tubular structures, Diagrids, Exoskeletons, Mega-columns, structural details in high-rise buildings |
| Hafta 6 | 19.3.2026 Strategies to increase span of buildings, tensile structures and their problems/solutions. Cables, membranes, pneumatic structures, negative curvature shells |
| Hafta 7 | 23.3.2026 - 10.4.2026 Midterm Exams and Jury Week |
| Hafta 8 | 16.4.2026 Suspended glass systems |
| Hafta 9 | 30.4.2026 Compression structures, their problems/solutions, modern arch, vault, dome, geodesic dome, shell, grid shell |
| Hafta 10 | 7.5.2026 Truss family of structures, 2D trusses, 3D trusses, space frames |
| Hafta 11 | 14.5.2026 Long-span bending structures- compound beams, box girders, folded plates, long-span cantilevers. New structural materials and their applications- Acrylic, carbon fiber, titanium |
| Hafta 12 | 18.5.2026 – 12.6.2026 Final Exams and Jury Week |
| Hafta 13 | - |
| Hafta 14 | - |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Lecturer’s presentations
- 02 Hurol, Y (2016) Tectonics of Structural Systems- An Architectural Approach
- 03 Contemporary World Architecture, Hugh Pearman, Phaidon, 1998.
- 04 The Phaidon Atlas of Contemporary World Architecture, Phaidon, 2004.
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 Mimarlık ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme(beceri).
- P02 Mimarlık ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
- P03 Mimarlık ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
- P04 Mimarlık ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
- P05 Mimarlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme (Öğrenme Yetkinliği).
- P06 Mimarlıktaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek,alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
- P07 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme (İletişim ve SosyalYetkinlik).
- P08 İngilizceyi yazılı ve sözlü yeterli düzeyde kullanarak iletişim kurabilmek (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
- P09 Mimarlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
- P10 Mimarlık ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
- P11 Mimarlıkla ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
- P12 Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik).
- P13 Tezli programlarda, kendi çalışmalarını alanındaki uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme (Alana özgü yetkinlik).
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.