GRADUATE STUDİO II

Ders Açıklaması

The studio focuses on the development of a single architectural project over the duration of the semester alongside studying different case studies. The students are expected to conduct their own research in the studio under the supervision of the instructors where they analyse, test and criticize these particular case studies. These studies may be structured around different theoretical concepts or typologies. The studio is supported by theoretical readings and/or individual research. The students are expected to approach critically towards the relationship between form and the program. Projects in the studio can be in various scales and sites. It may include different project briefs, and complexities. They should ponder on spatial and experiential quality, technical proficiency, and conceptual basis, as well as the aesthetic and ethical qualities.

GRADUATE STUDİO II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1. Developing the research capacity and structuring a design
2. 02 2. Improving to get access to the new developments and information in design and environment
3. 03 3. Improving to elaborate the relationships between design issues and environmental evaluation tools
4. 04 4.Capability to create design solutions responsive to diverse contexts
5. 05 5. Ability to illustrating a relation of theory and application of the architectural design
6. 06 6.Architecture competition

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Lynch, K, 1960 The Image of the City, MIT Press, 1960
2. 02 Rapoport, A, 1969 House Form and Culture, Prentice-Hall Inc., Englewood Cliffs, N.J.
3. 03 Sommer, R. & Sommer,B.B, 1997 A Practical Guide to Behavioral Research: Tools and Techniques, Oxford University Press,
4. 04 Additional papers and articles will be suggested according to the students' topics.

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04

Program Çıktıları

1. P01 Mimarlık ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme(beceri).
2. P02 Mimarlık ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
3. P03 Mimarlık ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
4. P04 Mimarlık ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği).
5. P05 Mimarlık alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme (Öğrenme Yetkinliği).
6. P06 Mimarlıktaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek,alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
7. P07 Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme (İletişim ve SosyalYetkinlik).
8. P08 İngilizceyi yazılı ve sözlü yeterli düzeyde kullanarak iletişim kurabilmek (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
9. P09 Mimarlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik).
10. P10 Mimarlık ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
11. P11 Mimarlıkla ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme (Alana Özgü Yetkinlik).
12. P12 Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik).
13. P13 Tezli programlarda, kendi çalışmalarını alanındaki uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme (Alana özgü yetkinlik).

Pç-Dç Matrisi