İNSAN HAKLARI

Ders Açıklaması

Bu derste çok-kültürlü bir bakış açısıyla insan haklarının farklı yönlerini değerlendirmek için gerekli kavramsal, tarihsel, kuramsal ve metodolojik arka plan oluşturmak hedefliyoruz. Tabii esas insan haklarının temel kavramlar, kuramlar, yöntemler ve önlemler üzerinde durulacak bu ana amaca hizmet etmek; fikir ve insan hakları kurumlarının tarihi; insan haklarının uluslararası rejimler, sırasıyla insan hakları sorunları. Bu çerçevede, bir işleyişi ve kendi içinde tutarlı teorik, metodolojik ve öğrenciler anlamak ve çok kültürlü bir dünyada insan hakları düzenlemeleri ve uygulamaları belirli durumlarda açıklamak için pratik bir arka plan içinde gelişmiştir. Ders boyunca Avrupa İnsan Hakları mahkemesinin insan hakları kriterleri de ele alınarak hangi ülkelerin bu haklara uymakta zorlandığı tespit edilecektir.

İNSAN HAKLARI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Generating necessary conceptual, historical, theoretical, and methodological background to assess the different aspects of human rights (5).
2. 02 Comparing the specific cases of human rights regulations and practices in the multicultural world (5).
3. 03 Enabling students to discuss human rights issues from different perspectives (4).

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Jack Donnelly, Universal Human Rights in Theory and Practice, 3rd ed., Cornell University Press, Ithaca:2013
2. 02 Andrew Clapham, Human Rights, Oxford University Press, 2007

Ders Çıktıları

1. L01 İnsan hakları kavramının farklı yönlerini değerlendirmek üzere gerekli kavramsal, tarihi, teorik ve metodolojik arka planı sağlamak SOLO 5
2. L02 Öğrencilere insan hakları konularını farklı perspektiflerden tartışma yetisi kazandırmak SOLO 5
3. L03 Çokkültürlü bir dünyada insan hakları düzenlemelerinin belirli vakalarını karşılaştırmak SOLO 4
4. L04 İnsan hakları ile demokrasi, kalkınma, insani müdahale gibi diğer kavramlar arasındaki ilişkiyi anlamak. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1- Muhasebe ve Finans alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalıbilgilere sahip olma.
2. P02 2- Muhasebe ve Finans alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
3. P03 3- Muhasebe ve Finans alanında edindiği ileri düzeydeki bilgive becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
4. P04 4- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.
5. P05 5 – Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme.
6. P06 6- Muhasebe ve Finans alanında öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
7. P07 7- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme.
8. P08 8- Muhasebe ve Finans alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
9. P09 9- Muhasebe ve Finans alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme.

Pç-Dç Matrisi